各二级学院（部）：
为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面推进“课程思政”建设与专业教育深度融合，充分发挥课堂教学育人主渠道作用，我校决定举办“课程思政”课堂教学竞赛。本次竞赛旨在搭建教师交流展示平台，激发课程创新活力，引导广大教师当好学生成长成才的引路人和思政教育的践行者，持续提升人才培养质量与课程育人实效。
一、参赛对象
各二级学院（部）非思政课程任课教师。
二、竞赛内容及要求
1.参赛教师依据课程特点，深入挖掘课程所蕴含的思政元素和所承载的育人功能，找准“课程思政”切入点，开放式的探索“课程思政”教学设计，重点展示专业知识与育人元素的融合及课堂教学的设计。
2.将家国情怀、法治意识、社会责任、人文精神、仁爱之心等要素融入课程，激发学生认知、情感和行为的认同，实现“知识传授”与“价值引领”相统一，教书与育人相统一。
3.把握好“课程思政”和“思政课程”之间的关系。“课程思政”重在深度挖潜课程的育人元素，并使之与课程自然融合，不因“课程思政”而去专业化、去知识化。
三、竞赛形式
参赛教师需根据课程教学内容或知识点，将课程思政内容融入课堂，进行1学时的教学设计，现场评审时开展15分钟无生课堂展示。
四、竞赛实施
由各教学单位组织实施遴选，并根据名额（专任教师数的4%）推荐教师参加竞赛。名额分配如下：
序号 | 学院 | 推荐名额 |
1 | 材料工程学院 | 4 |
2 | 电气与自动化工程学院 | 3 |
3 | 电子信息工程学院 | 4 |
4 | 纺织服装与设计学院 | 3 |
5 | 机械工程学院 | 3 |
6 | 计算机科学与工程学院 | 3 |
7 | 汽车工程学院 | 3 |
8 | 商学院 | 3 |
9 | 生物与食品工程学院 | 3 |
10 | 师范学院 | 4 |
11 | 数学与统计学院 | 2 |
12 | 体育部 | 1 |
13 | 外国语学院 | 3 |
总计 | 39 |
五、材料提交
1.参赛教师：参赛教师需提交参赛课程教学大纲以及“课程思政”课堂教学设计（课堂教学50分钟所需要的教学内容或知识点，见参考模版）。打包在一个文件夹内，文件夹命名方式：单位+姓名+参赛课程。
2.二级学院（部）：请于11月28日前将《苏州工学院“课程思政”课堂教学竞赛推荐汇总表》（电子版及加盖公章扫描版）和参赛材料电子版提交教师发展中心办公邮箱：jsfz@szut.edu.cn。
教师发展中心
2025年6月30日
