各学院、各部门：

为深入贯彻党的二十大精神，全面落实《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》（教高厅〔2023〕1号）文件要求，统筹推进学校教材建设，全面提升教材质量和水平，同时培育省（部）级和国家级教材项目，根据《常熟理工学院重点教材建设项目管理办法》（常理工教〔2019〕30号），结合我校实际，决定开展2024年教材建设立项工作，相关通知如下：

一、申报项目

本次教材立项项目包括：精品传承型教材（修订）、应用型教材（新编），具体要求参照《校级教材建设项目申报说明》（附件1）。教材项目分为重点项目和一般项目。

各单位校级课程建设项目申报限额见表1。

表1 2024年度校级教材建设项目一览表

二、申报范围

1.申报立项的教材须适用于我校本科教学需要而编写的教材，不包含教辅（习题、案例、试题库、工具书、学术专著、论文集等）、教学参考书和翻译教材。教材所对应的课程应是当前正在使用的本科专业人才培养方案所涵盖的课程。

为贯彻和落实教育部、中宣部有关马克思主义理论研究和建设工程重点教材统一使用的要求，凡涉及“马工程”课程的自编教材，学校不予立项。

2.同等条件下，将优先资助建设以下教材。

①体现学校办学特色、应用性强的教材；

②有效支撑应用型人才培养的实践类教材；

③经过校企深度合作，与行业、企业联合组织编写的应用型教材；

④围绕教学手段的智慧化，以信息技术与教育教学深度融合的多介质新形态教材；

⑤内容体现创新创业教育、新文科、新工科及交叉学科办学实践的教材；

⑥有建设基础或已有较完整稿件的教材。

三、申报人员

1.教材负责人和参编人员，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，坚持正确的学术导向，政治敏锐性强，能够辨别并抵制各种错误政治观点和思潮，自觉运用中国特色话语体系。没有违背党的理论和路线方针政策的言行。遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。

2.项目负责人须由本校教师承担，原则上有副高及以上职称，申报教师作为教材负责人原则上最多申报1门，团队成员不受限制。在本学科有深入研究和较高造诣，熟悉教材编写工作。鼓励教学名师、学科带头人等高水平教师主持或参与教材建设。

3.取得校级教材立项，且尚未完成教材结项者不得参加本次申报。

四、经费支持

经学校立项后，给予每种教材一定的经费资助，各院（系）根据实际情况可在学校资助基础上给予一定的配套经费。经费使用应严格按照《常熟理工学院重点教材建设项目管理办法》中的相关规定。重点项目由学校统一招标与出版社结算经费。

五、其他事项

1.本次建设立项通过的教材，自动纳入学校“十四五”教材规划立项。

2.凡本次校级立项建设的教材，本校应为第一署名单位，我校教师为第一主编，并需在国内正式出版机构进行出版，教材应在版权页“图书在版编目（CIP）数据”中明确注明“教材”字样（提前和出版社说明），在前言中需要出现：“常熟理工学院”字样，并在扉页上注明“常熟理工学院‘十四五’规划教材”。

3.教材所有数字资源按教材和出版规范编修、审核和管理。数字资源和工具必须部署在出版单位自主可控的公共服务平台上，平台按照国家有关规定备案，并确保数字资源安全。

六、申报立项程序

教材项目负责人根据申报要求填写申报书，各教学单位根据本单位教材建设规划，对申报立项教材的必要性、科学性、先进性和适用性进行充分论证，形成审核意见，各教学单位党组织需对所有教材编写人员进行政治审查，并将审查结果公示3天，公示无异议。校外编写人员由其工作单位政治审查。

12月14日前提交《常熟理工学院应用型教材申报书》《常熟理工学院精品传承型教材申报书》（PDF盖章扫描版）和《常熟理工学院教材申报汇总表》（excel电子版）发送到邮箱cjrhk@cslg.edu.cn。教材材料以“申报教材类型+教材负责人+教材名称”为命名格式，学院收集统一压缩打包发送邮箱。

学校组织专家评审各教学院（部）提交的申报材料，择优遴选，公示后立项。

工作联系人：产教融合科 何老师，李老师。

联系电话：52251819。

  教务处

2024年11月25日