关于组织2023年江苏省高校微课教学比赛作品推荐工作的通知

发布时间：2023-04-27 阅读量：

为推进信息技术与教育教学深度融合，全面提升我校教师专业化水平和创新能力，以赛促教，以赛促学，以赛促建，根据《关于举办2023年江苏省高校微课教学比赛的通知》（附件1）精神，现组织2023年省微课比赛作品推荐工作，有关事项通知如下：

一、参赛范围及对象

1.参赛对象为我校在职专任教师。原则上在2022年江苏省高校微课教学比赛中获得二等奖及以上的作品不能参加比赛。

2.微课和智慧教室实录微课参赛作品为个人参赛，独立完成教学。微课程参赛作品可以个人或教学团队的名义参赛。

3.以教学团队名义报名时，团队成员须全部为我校在职教师，成员不超过3人，以主讲教师（第一完成人）为主进行教学。

4.每位参赛教师（含团队成员）只可参与1件参赛作品。

二、比赛内容

比赛分为微课、微课程和智慧教室实录微课三种类型，我校可推荐12项作品参赛，三类作品比例无限制。

1.微课

微课指依据人才培养方案、课程标准或大纲及相关教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。

微课重点考查教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点和难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，注重课程思政，能解决实际教学重点难点，学生学习效果突出。

微课作品以视频格式报送（MP4格式，视频时长5-12分钟，分辨率不低于720P，文件小于200M）。并同时提交该作品的教学设计文稿（PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限）。

2.微课程

微课程指依据人才培养方案、课程大纲和教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，围绕某个主题，以系列微课为主要教学资源，经过精心信息化教学设计，以在线方式开展的、学生自主学习为主的简短课程。

微课程重点考查教师针对教学内容完成教学设计、制作在线课程、组织在线教学并达成教学目标的能力。微课程教学目标准确、教学资源丰富、教学活动有效、教学流程完整、技术应用恰当，能引导学生在线自主学习和协作学习，突出解决教学的重难点。

微课程为在线课程形式，平台不限。一级目录为5-8个单元（或章、模块、项目、任务等），二级及以下内容不限。作品须提供在线使用的网址、账号和密码供评审专家在线评审，并同时提交该微课程某一单元的教学设计文稿（PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限）。

3.智慧教室实录微课

智慧教室实录微课指依据人才培养方案、课程标准或大纲及相关教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以使学生学习达到最佳学习效果为目标，经过精心的信息化教学设计，充分合理地利用智慧教学技术、资源、设备、环境和相关条件，在智慧教室、实验实训室等信息化教学环境中开展的真实、简短、完整的示范教学活动的全程实录。

智慧教室实录微课重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理地运用信息技术、数字资源和智慧教学环境进行教学设计和实际教学的能力。参赛教师在自己承担的课程中选取合适的内容进行教学设计和实际教学，内容要聚焦，效果要突出，目标要达成。教学中要注重课程思政及学生教学能力培养，要体现教师教学素养和教学能力水平。

智慧教室实录微课作品须全程连续录制，不允许另行剪辑及配音，不需要加片头片尾及字幕，不允许使用抠像、虚拟编辑合成等技术。作品以视频格式报送，（MP4格式，视频时长15-20分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M）。并同时提交该作品的教学设计文稿（PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限）。

三、比赛要求

参赛作品要坚持立德树人，能够将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。作品应紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中国优秀传统文化教育；无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容；作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创，无侵犯他人知识产权内容。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，将取消该作品参赛资格。

四、作品提交及材料报送

1.推荐限额

各教学单位应对申报作品进行审议后择优推荐，鼓励国家级、省级一流本科专业的高级职称教师牵头申报，每个教学单位推荐不超过2项，优先考虑申报微课程和智慧教师实录微课。教务处将组织专家进行评审，根据评审结果确定三类作品的参赛数量。

2.具体材料

微课（电子材料）：

（1）作品视频（MP4格式）；

（2）教学设计文稿（教学设计模板（仅供参考）见附件3），PDF格式，封面注明作品题目、所属专业类别、课程名称等信息。

（3）报名表（WORD格式，见附件4）。

微课程（电子材料）：

（1）微课程信息表（WORD格式，见附件5）。

（2）教学设计文稿（教学设计模板（仅供参考）见附件3），PDF格式，封面注明作品题目、所属专业类别、课程名称等信息。

（3）报名表（WORD格式，见附件4）。