提及参军入伍初衷，程龙辉说：“我从小就特别崇拜军人，因为家里有的长辈曾是军人，我从小听着他们的故事长大。慢慢地，开始喜欢上了军事题材的影片，内心对迷彩有了向往。随着年龄的增长，参军入伍的愿望也越来越强烈。”军区的长辈一年回来一次，带回来的故事却陪伴了他的整个童年。军旅纪录片里展现的人民子弟兵在战场上不输旁人、英勇无畏的身姿让他心底参军梦的种子慢慢生根发芽、枝繁叶茂。

     道阻且长，行则将至。程龙辉的军营梦并不是一蹴而就的。高中期间，刚刚成年的他第一次有机会入伍，却因一些意外情况，与军营遗憾擦肩，但这并未使他放弃想要成为一名军人的梦想。进入大学后，他担任了院学生会文体部部长，两年时间里，他风雨无阻，坚持运动与锻炼。除了带领学院运动队的日常训练外，程龙辉还会给自己增加额外的体能训练，为的就是有朝一日能够身着迷彩服，圆梦军营。

     勤奋的汗水不会辜负每一个努力的人。大学二年级的时候，参军报名通知刚刚下发，程龙辉第一时间就报了名，并顺利通过了各个环节的选拔，如愿加入军营，于2020年9月正式入伍。

艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。紧张的训练和严格的要求，是部队独特的节奏。程龙辉虽然未分到特种兵部队，但刚下连的训练强度一开始也让他难以适应，但他并未轻言放弃。站哨、狙枪、劈刺刀、擒敌拳、跑步练体能……日复一日的训练让程龙辉很快适应了军营的快节奏。两年的优异表现，程龙辉获得了“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的“四有”优秀士兵荣誉。“在这个过程中，我最难忘的是深深的战友情，团结、信任、坚毅、报效祖国……这些都是和战友们共同经历后刻在我心中的信念。”这也让他更加坚定了有机会一定要重返军营的想法。

2022年退役复学后，他继续发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神品质，把军队的优良作风带进校园、带进班级。他先后担任了2021、2022、2023级新生军训总教官，荣获学校“优秀教官”称号；带头组建了常熟理工学院国旗班，旨在号召退役大学生士兵发挥朋辈示范引领作用，弘扬国旗文化，提升国防素养。日落余晖下，夜幕降临时，经常能在校园中看到他指导国旗班训练的身影。长期的严格训练，各类爱国拥军活动的积极参与使常熟理工学院国旗班已成为学校的爱国主义教育品牌。

和程龙辉一起参加这次毕业生入伍的，还有隔壁宿舍的张绍猛同学。他小时候总是听爷爷讲抗战的故事，心中也埋下了一颗参军入伍的种子，遇到了程龙辉后，这颗种子也发了芽。“以前对未知的部队生活，还是有些担心与恐惧，但当看到程龙辉在学校国旗护卫队进行升旗仪式时那种沉着而刚毅的军人气概、退伍后依然坚持体能训练的习惯，这些迟疑便转化成为坚定参军报国的意识。”了解到张绍猛的志向后，程龙辉也带着他开始了日常的体能训练，介绍参军入伍的流程，他们约定要在军营续写“战友情”。

了解到两位毕业生的入伍志愿后，学院制定了专门的帮扶计划，多方合力助推他们提前达到毕业要求。论文指导老师张海和张越剑在寒假期间每周开展指导，顺利推进毕业论文进度；学院介绍实习单位，指导其按期完成实习任务；辅导员帮助协调毕业相关手续与事宜……程龙辉二次入伍前，特地来到学院向一直以来关心和帮助他的老师道谢。他表示，“重回军营，我深感责任重大，时代发展对军人赋予了全新的使命与担当，我将秉持忠诚、坚毅、勇往直前的品质，以更高的标准、更严的纪律要求自己，不负组织厚望、不忘母校教诲，全身心投入到建设强大军队的事业中。”

     青春逢盛世，爱国正当时。第一次入伍是懵懂向往，第二次入伍是报国强志。程龙辉把青春梦融入强军梦，在战位上扛起如山担当。脚踏实地锤炼本领，用青春谱写新时代强军兴军战歌。